Sputnik, Анжелика Бения
В Хуапской средней школе почти каждый день собираются дети и, не зная нот, учатся играть на абхазских музыкальных инструментах.
"По нотам у нас пока не получается, на слух играем. Изначально набор детей был маленьким, многие дети не понимали что это, большинство впервые увидели инструменты. Сначала детей было четверо, но потом постепенно начали набирать еще", – сказала руководитель детского ансамбля народных инструментов "Ачарпын" Алена Зухба.
Зухба отметила, что игра на народных музыкальных инструментах оказывает влияние на всестороннее развитие личности, имеет большое воспитательное и образовательное значение.
"Народные музыкальные инструменты выступают в роли источников информации: слушая звучание инструментов, дети знакомятся с историей их создания, визуально воспринимая, исполняя музыку, дети постигают культуру своего народа и ощущают себя ее звеньями", – сказала Зухба.
Сейчас ансамбль состоит из 12 музыкантов, от 7 до 12 лет. По словам Зухба, если сравнивать новую группу с первой, взрослой группой, которая состоит из 23 человек, "есть на кого равняться и по количеству, и по качеству".
"Обычно детей тянет на танцы, на эстраду, они не знают, что может дать ансамбль народных инструментов. Дети должны знать, что это наша культура, эта жизнь наших предков и что это может потеряться со временем", – отметила музыкант.
По словам руководителя детского ансамбля, игра на музыкальных инструментах способствует становлению и развитию волевых качеств: выдержки, настойчивости, целеустремленности, усидчивости, совершенствованию памяти, внимания и восприятия.
Игра на музыкальных инструментах ценна еще и тем, что может применяться в самых различных условиях как на занятиях с педагогом, так и в самостоятельной музыкальной деятельности, возникающей по инициативе детей, добавила руководитель детского ансамбля.
"Мы играем наши старинные песни, но стараемся передавать звучание немного на современный лад. Чаще играем танцевальную музыку. У нас есть и адыгейская песня "Синана", – добавила Зухба.
Знакомство с названиями инструментов, специальными музыкальными терминами (струны, клавиши, медиатор) обогащает словарь детей, развивает их речь, совершенствуется мелкая моторика пальцев рук, считает руководитель ансамбля.
Дополнительную информацию, по ее словам, дают еще и названия инструментов, такие как апхиарца (смычковый инструмент, название которого переводится как "идти вперед"), ахымаа (струнный щипковый инструмент, внешне напоминающий гусли, его название переводится как "трехручье") и так далее.
Музыкант ансамбля Амина Бебия уже больше двух лет играет на апхиарце и знает историю создания и значение своего инструмента.
"Это один из сложных инструментов ансамбля. У моего инструмента богатая история и большое значение. Название его переводится как "идти вперед". В старину с этим инструментом шли к больному или раненому, играли спокойные, тихие мелодии, чтобы боль утихла. Во время войн впереди всегда шел музыкант, играющий на апхиарце", – сказала Бебия.
По словам руководителя ансамбля, молодые музыканты, играя на инструментах с понятными для них названиями, вкладывают больше своей энергии, умения и фантазии в этот процесс.
Молодому музыканту Радиме Бебия нравится только ачамгур (четырехструнный щипковый инструмент). Иногда она берет свой инструмент домой, где ее часто просят сыграть что-нибудь веселое, и она наигрывает танцевальную музыку.
"Не получается на других инструментах играть. Планирую связать свое будущее с музыкой. Даже если как основное выберу другую профессию, музыка ачамгура будет дополнением, для души. А может, даже и преподавать буду", – сказала Бебия.
За пределы Абхазии детский музыкальный ансамбль народных инструментов "Ачарпын" пока не выезжал, однако в копилке у ансамбля уже немало выступлений по районам Абхазии.
